Lección 58: La destrucción de Jerusalén – 10 comentarios
- Esta lección deja claro que la destrucción no fue un “capricho” de Jehová. Judá se alejó muchas veces, cayó en idolatría y rechazó advertencias repetidas. La enseñanza es que Jehová es paciente, pero no ignora la desobediencia para siempre, es Justo.
- Jehová envió muchos profetas para ayudarles a cambiar, pero el pueblo se burlaba y no escuchaba. Aquí se aprende que cuando uno desprecia la corrección, se queda sin protección. La advertencia ignorada una y otra vez, suele convertirse en consecuencia.
- Nabucodonosor aparece como instrumento de disciplina. Conquista naciones, y Jerusalén sufre una primera caída: se llevan al rey Joaquín, a líderes, artesanos y tesoros del templo.
- Después ponen a Sedequías como rey, y él empieza obedeciendo a Babilonia. La enseñanza es que no basta con “cumplir” por presión externa; lo que define el futuro es escuchar a Jehová, no solo negociar supervivencia política.
- Los falsos profetas y presiones externas empujan a Sedequías a rebelarse. Aquí se aprende lo peligroso de oír voces que dicen lo que queremos oír. La mala guía espiritual puede arrastrar a decisiones que cuestan vidas.
- Jeremías advierte con claridad: rebelarse traerá muerte, hambre y enfermedades. La enseñanza es que Jehová no castiga sin avisar. Cuando Jehová advierte, ofrece una oportunidad real para evitar el desastre.
- Aun con el asedio, Jehová abre una puerta: “si te rindes, tú y la ciudad sobrevivirán”. Esto enseña que, incluso en una crisis avanzada o en una desobediencia grave y prolongada, Jehová sigue buscando salvar al desencaminado y extraviado.
- Sedequías se niega: “no me voy a rendir”. La enseñanza es dura: la obstinación puede destruir lo que uno pretende proteger. El orgullo del líder puede convertirse en sufrimiento del pueblo.
- El desenlace es devastador: muro derribado, ciudad quemada, templo destruido, muertos y exilio. La enseñanza es que apartarse de Jehová no solo afecta lo espiritual; termina golpeando la vida diaria, la familia, la paz y el futuro de la nación.
- Aun así, Jehová deja esperanza: 70 años y regreso a casa. La enseñanza final equilibra justicia con misericordia: las sentencias de Jehová son “verdaderas y justas”, pero su propósito no es borrar a su pueblo, sino corregirlo y restaurarlo en el tiempo debido.
Preguntas finales
1) ¿Quién era Nabucodonosor?
Respuesta A:
Nabucodonosor era el rey de Babilonia, un conquistador poderoso que fue sometiendo naciones. En esta historia aparece como el gobernante que Jehová permitió que disciplinara a Judá.
Respuesta B:
Era el rey babilonio que dominó la región y atacó Jerusalén en varias fases: primero se llevó cautivos y tesoros, y después ejecutó la destrucción total cuando Judá se rebeló.
Respuesta C:
Nabucodonosor fue la autoridad imperial que controló Judá, colocó a Sedequías como rey vasallo y, al romperse esa sumisión, respondió con un asedio que terminó en ruina para Jerusalén.
2) ¿Qué le hizo a la ciudad de Jerusalén?
Respuesta A:
La atacó y la debilitó primero llevándose cautivos y tesoros del templo, y más tarde la sitió, derribó sus defensas, entró y la quemó, incluyendo el templo.
Respuesta B:
Puso a Jerusalén bajo asedio durante largo tiempo, hasta romper las murallas. Luego destruyó la ciudad, mató a muchos habitantes y deportó a miles a Babilonia.
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3) ¿Quién era Sedequías?
Respuesta A:
Sedequías fue el rey de Judá que Nabucodonosor puso después de llevarse a Joaquín. Terminó rebelándose, ignoró el consejo de Jeremías y su decisión aceleró la destrucción.
Respuesta B:
Era un rey bajo dominio babilonio que, influenciado por falsos profetas y presiones externas, buscó apoyo de Egipto para rebelarse. Esa elección llevó al asedio final de Jerusalén.
Respuesta C:
Sedequías fue el último rey de Judá antes de la destrucción. Rechazó rendirse aun cuando se le ofreció una salida para salvar la ciudad, y acabó capturado, castigado y llevado a prisión.
Lección 59: Cuatro muchachos que obedecen a Jehová – 9 comentarios
- Les cambian los nombres, el idioma y hasta la dieta. Eso enseña que la presión suele ser gradual: primero te reetiquetan, luego te reeducan, y al final intentan que te sientas parte de otra cosa. Pero una nueva etiqueta no cambia quién eres delante de Jehová.
- La pregunta es directa: ¿podía esa educación alejarlos de Jehová? Sí. La enseñanza es que no todo lo que ofrece el sistema es neutral; hay cosas que apuntan a la lealtad.
- Daniel y sus amigos ya tenían una brújula: querían obedecer a Jehová. La enseñanza es que la obediencia no se improvisa el día de la prueba; se decide antes. Cuando llega la presión, ellos ya saben quién manda en su conciencia.
- La comida del rey parece un detalle menor, pero para ellos era una línea espiritual que cruzarían. La enseñanza es que la fidelidad se demuestra en cosas que podemos pensar que son pequeñas. A veces la prueba no viene como una gran persecución, sino en nuestro día a día.
- Ellos hablan con respeto y tacto. No arman una rebelión; piden una alternativa. La enseñanza es que se puede ser firme sin ser agresivo. La cortesía no debilita la fe; la hace más presentable y persuasiva.
- Aspenaz teme por su vida, y eso muestra la realidad de un sistema duro. La enseñanza es que los demás también tienen presiones. Daniel no ignora ese riesgo; busca una solución que no ponga a otros en peligro innecesario.
- La idea del “experimento” de 10 días enseña equilibrio: fe con sensatez. No fue un desafío orgulloso, fue una propuesta razonable para demostrar que obedecer a Jehová no los iba a perjudicar.
- El resultado confirma el principio: Jehová bendice la obediencia. Se ven más sanos, y además Jehová les da sabiduría, especialmente a Daniel para entender sueños y visiones. Jehová recompensa con capacidades y apoyo.
- Al final, no solo sobreviven; destacan y sirven en la corte sin perder identidad. La enseñanza es que se puede estar en un entorno hostil sin volverse parte de él. Estar lejos de casa no significa estar lejos de Jehová, si la lealtad está clara.
Preguntas finales
1) ¿Por qué Daniel y sus tres amigos obedecieron a Jehová?
Respuesta A:
Obedecieron porque sabían que la Ley de Jehová marcaba límites claros, incluso en detalles como la comida. Para ellos, la lealtad a Jehová estaba por encima del prestigio del palacio.
Respuesta B:
Obedecieron porque querían seguir siendo parte del pueblo de Jehová aunque estuvieran en Babilonia. No permitieron que un cambio de país, idioma o nombre cambiara su identidad espiritual.
Respuesta C:
Obedecieron porque habían decidido por adelantado que no iban a “negociar” su conciencia. La presión podía ser fuerte, pero ellos ya tenían una determinación: agradar a Jehová primero.
2) ¿Cómo los ayudó Jehová?
Respuesta A:
Jehová los ayudó bendiciendo su obediencia: después de los 10 días se veían más sanos que los demás, demostrando que seguir a Jehová no los debilitó.
Respuesta B:
Jehová los ayudó dándoles capacidades superiores: sabiduría, inteligencia y, en el caso de Daniel, entendimiento de visiones y sueños, lo que los hizo destacar ante el rey.
Respuesta C:
Jehová los ayudó abriéndoles un buen resultado en su situación: fueron elegidos para servir en la corte y, aun en un sistema pagano, Jehová los mantuvo firmes y útiles sin perder su fidelidad.
